Fundados na Palavra, comprometidos com a Igreja

Uma instituição confessional de ensino teológico, fundada em 2015 e comprometida com a formação séria do povo de Deus no Brasil e além.

Nossa História
Púlpito - Sola Scriptura
Biblia Unicum Verbum Dei

Quem somos

O Seminário Teológico Nascido de Novo é uma instituição confessional de ensino teológico, fundada em 2015 e comprometida com a formação séria do povo de Deus no Brasil e além.

Nascemos como instituição online — não por limitação, mas por convicção. O formato a distância permite que pastores, líderes e cristãos comprometidos em qualquer parte do país, e do mundo, tenham acesso a um ensino teológico de qualidade, sem abrir mão do rigor acadêmico e da fidelidade confessional.

Ancorados na Confissão Batista de Londres de 1689 e na herança teológica da Reforma protestante, ensinamos a ortodoxia cristã histórica como fundamento vivo para a fé, o ministério e a vida cristã hoje.

  • 2007

    As primeiras sementes

    O Seminário Teológico Nascido de Novo teve início em Araraquara (SP), por iniciativa de pastores ligados à Ordem dos Pastores Evangélicos de Araraquara (OPEARA). O projeto nasceu com o propósito de oferecer formação bíblica e teológica às igrejas locais, diante da necessidade de um preparo mais sólido para pastores, líderes e cristãos, em um contexto marcado pela crescente oferta de cursos teológicos sem a qualidade e a profundidade necessárias. Desde o início, a iniciativa buscou servir às igrejas por meio de um ensino sério, comprometido com as Escrituras e voltado à edificação do povo de Deus.
  • 2008–2014

    As primeiras turmas presenciais

    O projeto avançou por meio de turmas presenciais organizadas nas igrejas locais, reunindo alunos de diferentes comunidades interessados em uma formação bíblica e teológica mais sólida. As igrejas participantes colaboravam diretamente com a formação dos alunos e, naquele período, também com sua certificação. Essa primeira fase permitiu consolidar a proposta do Seminário e estabelecer as bases de uma formação que unia conhecimento bíblico, doutrina e vida cristã.
  • 2015

    A expansão para além das igrejas locais

    Com o encerramento da primeira turma e a redução do interesse das igrejas em sua continuidade, o Seminário passou a uma nova etapa de sua história. A partir de então, sua estrutura e continuidade foram assumidas de forma centralizada, permitindo o desenvolvimento de um novo modelo de formação. Em dezembro de 2015, teve início oficialmente a oferta de cursos por meio do ensino a distância. A internet tornou possível levar a formação teológica para além das igrejas locais que haviam participado da iniciativa original, alcançando alunos de diferentes regiões do Brasil e, posteriormente, também de outros países.
  • 2016–2023

    Consolidação e expansão

    Nos anos seguintes, o Seminário ampliou sua estrutura acadêmica e sua oferta de cursos, desenvolvendo programas de formação mais completos, aprimorando seus materiais e sua metodologia e alcançando milhares de alunos em diferentes regiões do Brasil e também em outros países de língua portuguesa. A expansão preservou o propósito que marcou a origem do projeto: oferecer formação teológica séria, acessível e comprometida com as Escrituras, agora por meio de uma estrutura capaz de atender um número muito maior de estudantes.
  • Hoje

    Um Seminário de alcance internacional

    Atualmente, o Seminário Teológico Nascido de Novo conta com mais de 13.000 alunos matriculados e reúne um corpo docente de sólida formação teológica. O que teve início no contexto das igrejas locais alcançou uma dimensão muito mais ampla por meio do ensino a distância, mantendo como fundamento o compromisso com as Escrituras e com uma formação teológica séria, acessível e fiel à fé cristã.

Para que existimos

Formar pastores, líderes e cristãos com profundo conhecimento teológico, fundamentados nas Escrituras e capacitados para servir com integridade, sabedoria e devoção. Entendemos que a verdadeira formação teológica alcança mente, coração e vida — e que seu fruto deve ser visível na Igreja, na família e no ministério.


O que buscamos construir

Servir à Igreja de Cristo por meio de uma formação teológica séria, fiel às Escrituras e enraizada na ortodoxia histórica — formando, geração após geração, servos que pensem biblicamente, vivam piedosamente e ministrem com fidelidade. Que cada aluno formado aqui leve de volta à sua congregação um conhecimento mais profundo da Palavra e um serviço mais fiel ao seu Senhor.


O que sustenta nosso ensino

  • Fidelidade às Escrituras A Bíblia é a autoridade suprema para a fé, a vida cristã e o ministério. Todo o nosso ensino parte desse fundamento.
  • Excelência acadêmica Profundidade doutrinária, clareza no ensino e aplicação prática — unidos em uma formação teológica sólida e fiel à historicidade da fé cristã.
  • Formação integral A verdadeira formação teológica alcança mente, coração e vida. Promovemos o crescimento espiritual, intelectual e ministerial.
  • Serviço à Igreja local O conhecimento das Escrituras deve produzir servos fiéis, úteis à Igreja e relevantes em sua geração.
  • Integridade e transparência Elevados padrões de ética e honestidade em todas as atividades, refletindo o caráter de Cristo em tudo que fazemos.

1.200+

Mais de 1.200 aulas e materiais didáticos produzidos para o ensino e a formação teológica.

98%

Índice de recomendação dos alunos em pesquisa institucional, refletindo a qualidade acadêmica e a fidelidade ao ensino das Escrituras.

13.000+

Alunos matriculados desde a fundação do Seminário, em 2015.

500 mil+

Pessoas alcançadas por meio de conteúdos de ensino, edificação e proclamação do evangelho.

Administração do Seminário

Pr. Raul Bolota Filho

Reitor

Pr. Raul Bolota Filho

Responsável pela direção acadêmica, teológica e ministerial do Seminário.

Vanessa Bolota

Coordenadora Administrativa

Vanessa Bolota

Responsável pela direção administrativa, financeira e estratégica do Seminário.

Wallafe H. Antoniassi

Coordenador Pedagógico

Wallafe H. Antoniassi

Responsável pelo planejamento didático, desenvolvimento curricular e aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem.